走进人工智能,山师附小雏鹰播下创新种子,山师附小“科技小雏鹰”:探索未来科技世界

3月23日山师附小三年级二班的同学们化身“科技小雏鹰”,前往山东师范大学附属中学参加聚焦人工智能领域的雏鹰小队活动,介绍了活动中同学们的所见所闻及体验感受,强调了活动对孩子们的积极影响。

3月23日,阳光正好,山师附小三年级二班的同学们仿佛一群充满朝气与好奇的“科技小雏鹰”,怀揣着对未知科技世界的无限憧憬,兴高采烈地前往山东师范大学附属中学,参加了一场别开生面、意义非凡的雏鹰小队活动。本次活动紧紧围绕人工智能领域展开,宛如一把神奇的钥匙,为同学们打开了一扇通往未来科技世界的梦幻大门。

走进人工智能,山师附小雏鹰播下创新种子,山师附小“科技小雏鹰”:探索未来科技世界

当同学们踏入人工智能实验室的那一刻,仿佛瞬间穿越到了科幻电影中的奇妙场景。实验室里,各式各样造型独特、功能各异的机器人整齐陈列着,它们仿佛在静静等待着向同学们展示自己的神奇本领。在老师绘声绘色的讲解下,学生们如同打开了知识的宝藏盒,了解到不同机器人所具备的独特功能。老师还通过生动形象的展示,为同学们呈现了智能语音识别、自然语言处理、计算机视觉等前沿技术的实际应用实例。这让同学们直观地感受到,原来人工智能并不是遥不可及的神秘概念,而是已经悄然渗透在我们生活的方方面面,与我们的日常生活息息相关。在随后的互动问答环节中,同学们积极踊跃地举手发言,思维的火花在这个小小的实验室里不断碰撞。他们提出的一个个充满奇思妙想的问题,充分展现出强烈的求知欲和勇于探索的精神。

互动体验环节无疑是整个活动中最让同学们兴奋不已的部分。大家迫不及待地亲自上手,去体验语音识别的神奇之处。当他们对着设备说出指令,设备准确无误地做出回应时,脸上都洋溢着惊喜的笑容。同学们还通过实际操作,真切地感受机器人设备那强大而又精准的功能。更让大家兴奋的是,戴上VR设备的那一刻,仿佛施了魔法一般,瞬间“穿越”到了充满科技感的奇妙场景中。大家忍不住发出阵阵惊叹,有的同学兴奋地伸手想要抓住虚拟世界里那些看似触手可及的东西,有的则小心翼翼地挪动脚步,仿佛生怕惊扰了这个神秘的科技世界。

走进人工智能,山师附小雏鹰播下创新种子,山师附小“科技小雏鹰”:探索未来科技世界

此次意义深远的活动,就像一场及时雨,不仅激发了孩子们对科技的无限热爱,更如同在他们心中种下了一颗充满希望与活力的创新种子。正所谓“少年强则中国强”,相信这些如同雏鹰般充满潜力的孩子们,未来必将在科技的广阔天空中展翅翱翔,用自己的智慧和力量为祖国的科技发展添砖加瓦,贡献出属于自己的一份重要力量!

本文围绕山师附小三年级二班学生参加人工智能领域的雏鹰小队活动展开,介绍了活动内容,包括实验室参观、知识讲解、互动问答和体验环节,体现了活动对学生科技兴趣和创新意识的激发,展望了学生未来为科技发展做贡献的前景。

原创文章,作者:Serene,如若转载,请注明出处:https://www.qihaozhang.com/archives/10446.html

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