本文围绕贵州首本考古科普漫画书籍《一起考个古》展开,介绍了该书以漫画形式呈现贵州考古成果、梳理历史脉络的特点,讲述了相关考古讲座进校园的活动内容,包括研究员分享考古趣事、学生提问交流等,还提及后续该书分享暨考古讲座的推进计划。
据悉,《一起考个古》堪称贵州首本独具特色的考古科普漫画书籍。它别出心裁地采用漫画这种生动活泼的形式,精心梳理了贵州省历年荣获“全国十大考古新发现”的丰硕成果。通过一幅幅精彩的漫画,读者仿佛置身于历史的长河中,能够清晰地了解到贵州从史前到晚明这30余万年波澜壮阔的历史脉络。值得一提的是,该书还获得了中国考古学会公共考古专业指导委员会的认可,被列为推荐图书。
在讲座开讲过程中,贵州省文物考古研究所的研究员周必素以自己丰富的亲身经历为切入点,以《一起考个古》这本漫画书为引,为大家带来了一场妙趣横生的分享会。她将那些隐藏在土地之下的历史生动地呈现在大家面前,揭秘了考古调查钻探时如何精准地寻找“盲盒”,也就是可能埋藏文物的地点;考古发掘时又怎样小心翼翼地“开盲盒”,让沉睡千年的文物重见天日;以及专业人员是如何精心修复出土“宝贝”的。现场还展示了千余张墓葬发掘现场图、金凤冠出土照、出土文物修复工作照等珍贵的图片,让大家更直观地感受到考古的魅力,极大地激发了大家对本土文化的认同感和自豪感。
参与此次校园活动的师生们一致认为:“这次活动不仅是对认识历史方法的一次大胆创新探索,更是完成教育的一个重要课题。”只有将学术性、趣味性与教育性完美融合的“教”,才能更好地引导学生去“学”。而考古发现和成果无疑是最好的文化载体,也是探索全场景学习、无边界学习的有效实践方式。
此外,在进校园的分享交流环节,同学们表现出了极高的热情和好奇心,纷纷提出了诸如“如何修复损坏的文物”“在考古过程中遇到困难该怎么解决”“考古人是如何通过刚出土的文物辨别年代”等一系列问题。专业人员细致入微的回答,不仅让同学们恍然大悟,还使他们对文物和文化遗产保护意识有了更为深刻的认识。
接下来,贵州省文物考古研究所计划持续推进《一起考个古》新书分享暨考古讲座活动。他们将以全民阅读与公众考古相结合的方式,走进各大校园、市县图书馆、书店等场所。这样做的目的不仅是打造无边界的考古课堂,更是为全省各地市深化文旅融合、促进全民阅读提供丰富的素材和有力的支持。
本文围绕贵州首本考古科普漫画书《一起考个古》展开,介绍了其内容特色和重要地位,讲述了相关讲座进校园的活动情况,包括研究员分享、学生交流等,体现了活动对学生认知和文化传承的积极作用,最后提及后续活动推进计划,旨在深化文旅融合、促进全民阅读。
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